Link Artigo - aula 08/05/2024

 



https://seer.ufrgs.br/index.php/cena/article/view/60710


https://www.academia.edu/7036381/O_Filho_da_Costureira_Mon%C3%B3logo_Experimental_e_Terap%C3%AAutico_Play_?sm=b


Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Teste de projeto (Eu e Helena, Helena e Eu)

Resumo: Decidi compartilhar do meu processo de criação, com um amigo que reside em minha cidade natal. A ideia seria transformar este projeto em algo como uma brincadeira musical. À princípio, cada um irá compor uma música para cada estação sobre o outro, tal qual, “como eu vejo o meu amigo no inverno? Que experiências ele passou nesse período? O que me faz lembrar dele?”, o tema ainda é incerto, poderá haver alterações futuramente, sendo que ao final teremos oito (8) músicas, quatro (4) de cada. Essas músicas serão compostas com o auxílio de dois diários, um individual para cada, que pode ser formalizado da maneira que o outro decidir, seja escrito, gravado, desenhado, etc.  Ao final de todas as composições, teremos uma reunião. Nela, iremos escutar as músicas de cada tema, e fazer uma discussão acerca do que foi elaborado, assim compartilhando os diários. Uma vez que todas as dúvidas estejam sanadas, o próximo passo é a junção dessas músicas. Se temos duas (2) músicas de inverno,...
Leia mais

Próxima Fase do Curso: Processo criativo

 Bem, como conversamos no início do curso, neste semestre vamos aproximar arte, reflexão e processo criativo.  Um modelo para nós é um artista que escreveu sobre arte. Coisas que aprendemos com Wagner 1- a teatralidade como horizonte compreensivo para processos criativos. Ou seja, as etapas de um processo criativo multitarefa nos esclarecem sobre a diversidade de atos, funções e possibilidades de processos criativos. 2- Perspectiva de projetos, como projetos são estruturados, como são os alvos críticos de projetos. 3- Escrever sobre si e escrever sobre processos criativos: tensões e convergências. 4- A relação entre recusa de uma estética hegemônica como impulso criativo. 5- A temporalidade de propostas criativas: negar algo de hoje, reafirmar algo de outra época, propor algo que ainda não se consolidou. 6- A dança e o coro como metaestética.
Leia mais

Autos da DEVASSA

Imagem
Eis aqui o link do blog gente, https://adevassade2007.blogspot.com/ História: uma devassa que exumou a história da UnB. Foco: livros e a experiência um tanto mística da biblioteca e seu ocaso. Analogia: Alexandria e o tema da memória. biografia e ficcção, a relação entre os ocorridos na vida de um ajudante de guarda livros e outras histórias sobrepostas a ele. Cenas1: o encontro com o neto de Eudoro de Sousa Materiais: entrevistas, a narrativa do bibliocídio e centenas de livros e manuscritos encontrados no lixo. A experiência da voz, do coro, da multiplicidade advinda da leitura. AsVozes no lido etc.
Leia mais